Deze pagina is speciaal voor ouders van wie het kind bij mij de training ‘Ik leer leren’ volgt, of onderdelen ervan. Het is niet de bedoeling om de pagina verder te verspreiden.

Bij de dierentest onderzoeken we de leerstijl van het kind. Als het kind weet welke manier van leren bij hem/haar past, kan het dit ook meer toepassen bij het maken en leren van huiswerk. Het kind begrijpt zichzelf beter en kan zo het leren ook leuker of interessanter maken.

Via de vragen in het werkboek of losse kaartjes beantwoordt het kind op allerlei stellingen. Uiteindelijk tellen we dan de score op, en dan zien we op welk ‘dier’ de leerstijl van je kind het meeste lijkt. Ik ga eerst uitleggen waar deze dieren ‘vandaan komen’, en daarna lees je de eigenschappen per dier.

De Meervoudige Intelligenties

Deze dieren zijn gebaseerd op de Meervoudige Intelligenties van Gardner. Deze Amerikaanse onderwijspsycholoog had deze verschillende types ontwikkeld, met als doel dat leraren hun stijl dan aan het kind kunnen aanpassen (bijvoorbeeld aan een kind met visuele leerstijl meer plaatjes laten zien). Er is sindsdien veel discussie over geweest of dit nu echt het onderwijs verbeterde. Hoe dan ook is het interessant voor een kind om zijn/haar eigen stijl te ontdekken. Sowieso is deze test bij ‘Ik leer leren’ een eerste aanzet tot nadenken “Hoe doe ik de dingen die ik doe”.

Overzicht van de 8 leerstijlen

Hieronder lees je de kenmerken per dier, met daarachter het label dat Gardner aan de stijl gaf. In het werkboek van Ik leer leren staan praktische leertips per dier. Werkt je kind zonder werkboek, dan hebben we deze mondeling doorgenomen.

De papegaai – woordknap

Kenmerken van mensen die leren als een papegaai:

  • Je leest graag; schrijven en verhalen maken vind je leuk
  • Je hebt een grote woordenschat en houdtvan woordspelletjes
  • Een spreekbeurt houden vind je geen probleem
  • Je kunt heel goed omgaan met alles wat met taal en woorden te maken heeft

Welke problemen kom je tegen als papegaai

  • Teveel plaatjes leiden je af
  • Lawaai en gepraat om je heen zorgen ervoor dat je je niet kunt concentreren
  • Als er te weinig informatie wordt gegeven, weet je vaak niet hoe je moet beginnen aan een taak
  • Als de leerkracht niet duidelijk vertelt wat er moet gebeuren, weet je niet wat je moet doen

De buizerd – rekenknap

Kenmerken van mensen die leren als een buizerd:

  • Je houdt van getallen, van rekenen, van statistieken en grafieken
  • Je vindt structuur en orde prettig in je leven en werkt nauwkeurig en doelgericht
  • Logisch redeneren past helemaal bij je en met stappenplannen kun je goed overweg
  • Uit het hoofd rekenen gaat je goed af

Welke problemen kom je tegen als buizerd

  • Als er geen overzicht is van wat er gedaan moet worden, is het voor jou heel vervelend
  • Je houdt niet van vage antwoorden
  • Gevoelens en daarover praten zijn aan jouw niet zo besteed
  • Je verveelt je en kan zelfs angstig worden wanneer er geen orde en structuur om je heen is

De vlinder – kijkknap

Kenmerken van mensen die leren als een vlinder:

  • Je houdt van plaatjes, films en het in gedachten ‘zien’ van informatie die je hoort of meemaakt
  • Je tekent vaak poppetjes, krabbels of datgene wat je in je hoofd ziet
  • Kleuren en vormen kan jij goed met elkaar combineren en ermee spelen
  • Je leert gemakkelijker als er plaatjes staan in leerboeken en als de lesstof zit verpakt in een filmpje

Welke problemen kom je tegen als vlinder?

  • Als je alleen moet luisteren, haak je al snel af
  • Werken met details kost je veel energie en je maakt regelmatig slordigheidsfoutjes
  • Tijd is een moeilijk begrip voor je waardoor je nogal eens te laat komt
  • Je bent heel snel afgeleid en anderen zeggen al snel dat je een concentratieprobleem hebt

De schildpad – muziekknap

Kenmerken van mensen die leren als een schildpad:

  • Je luistert graag naar muziek en hebt vaak liedjes in je hoofd
  • Zingen, neuriën, klappen en rappen doe je graag
  • Je kunt gemakkelijk verschillende muziekinstrumenten leren bespelen
  • Muziek roept gemakkelijk emoties en gevoelens bij je op
  • Je kunt goed luisteren

Welke problemen kom je tegen als schildpad

  • Het is voor jou erg moeilijk naar monotone verhalen te luisteren
  • Je houdt er niet van als het stil is om je heen
  • Saaie lessen zijn voor jou slaapverwekkend
  • Stilzitten kan voor jou lastig zijn

De bever – beweegknap

Kenmerken van mensen die leren als een bever:

  • Je houdt van sport, spel en beweging en knutselen
  • Nieuwe dingen leer jij het gemakkelijkst als je ze mag oefenen en ervaren
  • Je krijgt je beste ideeën als je beweegt (wandelen, fietsen of sporten)
  • Knutselen, monteren en demonteren van apparaten en machines passen helemaal bij jou

Welke problemen kom je tegen als bever?

  • Als je een hele les moet stilzitten, lukt het je niet meer om je te kunnen concentreren
  • In werkgroepen waar alleen maar gepraat wordt, verveel je je te pletter
  • Wanneer er alleen maar ideeën worden uitgewisseld, zonder dat het praktisch nut aan de orde komt, haak je af

De dolfijn – natuurknap

Kenmerken van mensen die leren als een dolfijn:

  • Je houdt veel van alles wat heeft te maken met de natuur enspeelt liever buiten dan binnen
  • Je houdt van verzamelen, bijvoorbeeld stenen en schelpen
  • Je bent geïnteresseerd in het heelal, de planeten en de oorsprong van de aarde
  • Je bent vaak (hoog)gevoelig

Welke problemen kom je tegen als dolfijn

  • Als je niet naar buiten kunt gaan, raakt je hoofd waarschijnlijk verstopt
  • Als er veel verstoring om je heen is en gedoe tussen mensen onderling, voel je je niet fijn
  • Als je gevoelig bent, heb je vaak moeite met storende geluiden, oppervlakkig gedrag
  • Als er ruzie is en je voelt dat iemand zich niet lekker voelt, vind je het soms lastig om je te kunnen concentreren

De aap – mensknap

Kenmerken van mensen die leren als een aap:

  • Je houdt ervan om samen te zijn met anderen en om samen te leren
  • Je bent een op en top teamspeler; je voorkeur gaat ook uit naar groepssporten
  • Jij kunt je heel gemakkelijk inleven in een ander en hebt belangstelling voor anderen
  • Je bent gevoelig voor de sfeer en de stemming in een groep

Welke problemen kom je tegen als aap?

  • Je houdt er niet van om alleen te zijn of alleen te werken
  • Als je huiswerk moet maken vind je het moeilijk om je in je eentje te moeten concentreren
  • Wanneer de stemming en sfeer slecht is in een klas, kun je moeilijk opletten

De giraf – zelfknap

Kenmerken van mensen die leren als een giraf:

  • Je houdt ervan om voldoende tijd voor jezelf te hebben en alleen te zijn
  • Je vindt het fijn om na een taak of activiteit na te denken over hoe het is gegaan.
  • Je doet het liefst één ding tegelijkertijd
  • Je wordt vaak zelfstandig en verantwoordelijk genoemd

Welke problemen kom je tegen als giraf?

  • Je hebt het er moeilijk mee als mensen je onder tijdsdruk zetten
  • Je kunt niet goed tegen drukte en geschreeuw in groepen
  • Je houdt er niet van als iemand je voorkauwt wat je moet doen. Dat kun je zelf wel bepalen
  • Je raakt in de war als je meerdere taken tegelijkertijd moet doen

De kameleon – ‘allesknap’

Soms komt er geen specifieke voorkeur uit de test. Dan is het kind een kameleon, dat verschillende leerstijlen beheerst en daarin dus heel flexibel kan zijn.

Kenmerken van een kameleon:

  • Je houdt ervan om samen te leren met anderen, maar kunt ook goed alleen een taak afronden.
  • Je bent goed in details, maar als het nodig is, kun je ook uitzoomen om het grote geheel te kunnen zien.
  • Je kunt hele goede plannen bedenken, ze uitwerken met alle voors en tegens én het geheel ook nog uitvoeren.
  • Je weet al je zintuigen perfect en op het juiste moment in te zetten: Goed luisteren naar hoorcolleges, je hebt gevoel voor ritme, je kunt goed kijken naar films en schema’s, je begrijpt ingewikkelde schema’s en je bent goed in het uitvoeren van taken.
  • Je bent gevoelig voor wat mensen voelen en zorgt ook goed voor planten en/of dieren

Welke problemen kom je tegen als kameleon?

  • Omdat je je zo goed kunt aanpassen, ben je vaak ook een beetje onzichtbaar en val je niet op
  • Doordat je vaak goede cijfers haalt, niet te veel en niet te weinig, blink je nergens echt heel erg in uit
  • Juist door je gemiddeldheid, worden je inspanningen die je heus echt verricht misschien wel eens over het hoofd gezien en dat is best jammer
Scroll naar boven